ДЕТИ 5-6 МЕСЯЦЕВ
Поведение пятимесячного малыша делается наиболее осознанным. Теперь все чаще можно понять, когда малютка доволен, возбужден, безмятежен, и узнавать причины данных состояний. Лепет в данном возрасте является размеренным и скорым, негромким и звучным, обладать разными значениями («я хочу на руки, берите меня», «поглядите на меня, я тут», «мне это не нравится»). Движения детей 5-6 месяцев становятся более координированными и устойчивыми, ребенок уже уверенней держит голову, поворачивает ее. Малыш также может отворачиваться, когда его держат на руках или когда он сидит. В этот период дети 5-6 месяцев начинают ползать, их движения становятся активнее. Что касается движения рук, то они также совершенствуются: ребенок может уже держать игрушки разной формы и размера (и обеими ручками тоже), стучать ими, а также играть с несколькими предметами одновременно. Продолжает копиться визуальная и слуховая информация. Малыш дольше держит в руках вещи, ощупывает их, разглядывает и исследует. Малютка пристально смотрит за передвижениями и действиями взрослых, глядит в лицо, когда с ним говорят, и начинает понимать мимику, по-разному реагируя на улыбающееся и на недовольное лицо. Крошка прислушивается к окружающим звукам, поворачивает голову к источнику звука, слышит шаги мамы. Он начинает понимать, какие игрушки издают определенные звуки, трясет ими либо стучит. При появлении взрослых малыш начинает громче и активнее лепетать, тем самым пытаясь привлечь внимание. Такие эмоции, как удовольствие и радость ребенок также активно высказывает. Так, к примеру, если ему не дают игрушку, он раздражается, кричит. Когда родители подходят и играют с ребеночком, он улыбается и весело лопочет. Чем занять детей 5-6 месяцев? В этот период можно опускать в ванночку кораблик, либо мягкую пластиковую игрушку с картинками при купании. Ребенок порадуется, когда увидит плавающие игрушки, и сразу же начнет показывать свои положительные эмоции, весело стуча по воде ногами, беря в руки мокрые игрушки, рассматривая их, перекладывая из ручки в ручку. Такая форма игры очень полезна для развития мелкой моторики, для получения тактильного опыта.
Когда будете одевать малыша после купания, меняйте выражение лица, как можно больше разговаривайте с ребенком, называйте части тела, к которым прикасаетесь. Понаблюдайте за тем, как малыш реагирует на Ваше молчание. Скорее всего, ребенок постарается лепетать активнее и смотреть на Вас.
